2022年春，注定開學不平凡。我們歡送了春運，喜迎了冬奧，開學僅2周，我們卻又一次因為疫情將課堂教學迅速轉移至線上平臺。同學們在封控的公寓進行線上學習，教學一線的老師們在居家隔離的日子，配合小區抗疫管控政策，停課不停學，停課不停教，已成為我們2019年抗擊疫情以來的教學新常態。
線上教學2周以來，各位老師熟稔于各個平臺進行直播授課。緊張而有序，完成教學工作任務。在3月28日，環境監測教研室根據2周來的線上教學情況，開展了教研室線上教學集體教研活動?？偨Y經驗，彌補不足，讓疫情期間的教學質量更上新臺階。
會議由教研室主任謝偉雪老師主持，學校督導室王濤老師、環境與化工學院趙培植院長、張永合副院長和教學干事周峰老師參加了會議，教研室其他教師一并準時參會。會議主要有5項議題，包括：教研室在線教學質量的反饋、研討課程標準的編寫和修訂、交流研討線上教學方法、線上教學督導通報情況和教研室公開示范課人選。
在研討線上教學方法中，各位教師各抒己見，談自己課程教學中的思政融入方式和方法、談課程教學平臺的資源利用和課堂組織、談課程教學中重點知識和難點知識的化解方法、談如何鼓勵調動學生的學習積極性和抗擊疫情的必勝信念。教學組織揚長避短，互相借鑒，為線上教師更高質量的教學提供良好的建議。
采用騰訊會議直播授課，通過學習通和職教云平臺進行課前、課中和課后的預習、復習和拓展學習。授課中將課堂互動貫穿始終，將抗疫思政有機融入。儀表端正，教態適宜，攝像頭打開的瞬間拉近了教師與學生的距離，舒緩了學生的緊張與不安。學生的一顰一笑，或蹙眉、或思考，讓我們的線上課堂與線下教學互動相比毫不遜色。
教師的認真授課，換來同學們的每節課后的“老師辛苦了，老師再見”的刷屏語，很知足，很感動！抗擊疫情，我們人人有責，我們做到了最好，何愁疫情不早日消散？
期待在最美的校園，我們笑臉相迎，道一句：遇見你，真好！我們一起向未來！
